學 生 作 文
| 我家的樓頂 |
| 夕陽下的一片暖心 |
| 儉以傳承 助力今朝 |
| 上學的路 |
| 家風伴我成長 |
| 家風，傳承的力量 |
| 家風如春雨 潤物細無聲 |
我家的樓頂 溜江小學四年級
施劍文
每個人都有一個屬於自己的樂園，我的樂園就是我家的樓頂。
樓頂是長方形的，地面用水泥鋪成的，四周的欄杆都用不銹鋼焊接而成的。樓頂的面積比我們的教室還要大很多。
春天，那一樹粉得似霞的櫻花競相綻開了笑臉。我們就坐在樓頂上賞花聞香，順手摘上一朵，插在礦泉水瓶上，那柔嫩的小花瞬間就變成了一樣漂亮的小裝飾，看著看著，別提有多歡樂了！
夏天的晚上，爺爺、爸爸和我提前準備好喜歡吃的肉類、海鮮和蔬菜，在樓頂做燒烤。烤肉的時候，我們被熏得睜不開眼，熱得汗流浹背，但吃著美味的燒烤，這些早已被置之腦後了。品嘗燒烤後，再把折疊躺椅搬出來，一家人拉著家常，然後仰望夜空，數著閃閃發亮的星星，不知不覺，我進入了甜美的夢鄉。
我家的樓頂上，一年四季都充斥著我們的歡聲笑語，它給我帶來了無限的歡樂，讓我的生活變得多姿多彩，我超級喜歡這個樂園。
夕陽下的一片暖心
晉江市金井鎮溜江小學五年級
陳雨嘉
─
讀《傳承優良家風爭做時代新人》有感
鮮花的怒放，需要陽光的照耀；青草的生長，需要雨水的淺灌；雄鷹的飛翔，需要廣闊的藍天。青少年的成長，則需要優良家風的薰陶。
爸爸常常告訴我“樂於助人，快樂你我。”他也在用實際行動踐行著我們的家風：王奶奶的燈管壞了，是爸爸幫忙換的；李大叔修花圃時，是爸爸搭下手的；陳爺爺家的下水道堵了，是爸爸幫忙疏通的……爸爸總把“贈人玫瑰，手有餘香”這句話掛在嘴邊，落在實處。
榜樣不僅是一面鏡子，也是一面旗幟，榜樣的力量催人奮進。
那是一個冬季的傍晚，我吃完晚飯正在散步消食，周圍沉浸在金燦燦的夕照中，偶有一兩隻鳥兒啾啾地飛過，真是愜意！忽然不遠處傳來若有若無的童謠，一個模模糊糊的人影，透過餘暉，逐漸在我的眼前清晰了：一個老婆婆踏著一輛舊三輪車，後車箱裡裝滿了紙皮、飲料瓶。突然，她停下車，邁著不甚穩定的步伐，撿起路旁的一個塑膠瓶子，可車上的“戰利品”在她停車的那，一個接著一個從車上滾落下來。滿地的瓶瓶罐罐，讓路人敬而遠之。而我就在那不遠不近的地方猶豫著，突然爸爸那助人為樂的身影浮現在我的腦海，看著老婆婆撿著瓶子起身那吃力的樣子，我立馬跑過去，彎下身子拾起瓶子，身邊傳來一道清脆的聲音：“姐姐，我可以跟你一起撿。”我轉頭一看，是一個可愛的小妹妹，她也弓著腰，撿拾著……瓶子就在這一老二小的童謠聲中，物歸原位了。橘紅的夕照染紅了瓶子，染紅了小妹妹那閃著汗珠發亮的臉龐，我終於體會到了爸爸的那句口頭禪：“贈人玫瑰，手有餘香”真正的含義了。
帶著滿心的歡喜回家，我又翻開了《傳承優良家風 爭做時代新人》這本書，“與人為善、勤儉節約、孝為先”一則則家訓在斜陽的光照中跳躍著……
儉以傳承
助力今朝 晉江市金井鎮溜江小學五年級
許欣淩
─ 讀《傳承優良家風爭做時代新人》有感
灰色的牆壁被風鑿上了缺口，門兩側的對聯也染上了風雨的氣息。每當夕陽把餘暉灑在這院落時，我跨進家門，總能看到爺爺奶奶的晚餐進行時，有著歲月痕跡的桌子上，簡簡單單的兩個菜，在他們的相互推讓中來來回回。那時的我總覺得家裡條件不好，兩個老人才這般不捨得。
灰色大理石鋪成的地板，華麗的水晶吊燈下，我們一家人圍坐在木質餐桌前，眼前的美食更是令人垂涎欲滴……今天是我們家的大喜日子 ─ 搬新家了。滿桌都是我喜愛的菜色，我扒著飯，夾著菜，那些米粒似乎也被這歡樂感染了似的，在桌上跳著拉丁舞，跟我們一起慶祝。奶奶見了，拉著我的手，一起把桌子上的米粒集整歸隊，嘮叨著：”粒粒皆辛苦啊！農民那麼辛苦，你卻把那些飯弄得到處都是，是嘴巴漏了個洞還是桌子餓了呀？”奶奶幽默的言語讓我羞紅了臉。爺爺說：“勤儉節約是我們中華民族的美德，更是我們的家風，一定要懂得愛惜糧食。”
一次同學過生日，邀請我們到肯德基參加慶生活動，點了滿滿當當的一桌美食：金燦燦的炸雞、美味可口的薯條、咕嘟冒泡的可樂……唱完生日歌後，我們盡情地享受快樂的時光，時間就在歡聲笑語中過去了。宴會結束時，桌子上還殘留著一些食物，有人說：“剩下的都涼了，不好吃了，乾脆就不要了。”其他人紛紛表示贊同，我不禁想起了我們家的家風——勤儉節約。於是我高聲說道：“同學們還記得砸缸的那個司馬光嗎？他即使當了高官後，依舊‘食不敢常有肉，衣不敢純布帛’，節儉是一種美德，更是一種傳承，讓我們把桌上的食物打包帶回去吧。“小夥伴們聽了也若有所思地點點頭。
橘紅的餘暉灑在回家的路上，落在我們每個人的手提袋上，我向小夥伴們講起了《傳承優良家風，爭做時代新人》裡的故事。我明白了家風是一盞燈，在黑暗中指引我；家風是一條路，為我的成長做下鋪墊；家風是一面鏡子，為我的成長指明方向。
上學的路 溜江小學四年級
陳欣妤
無論何人何物，
都不能讓我停下，
上學的腳步。
走哇，走哇，
走過村裡的小溪，
來到了小賣部。
便到了校門口，
這時，
是什麼讓我停下了腳步？
雨後露出笑臉的彩虹？
散發出陣陣清香的玉蘭？
無意打擾的晨光？
都不是！
是什麼讓我停下了腳步？
那是防疫期間，
校校都有的必備物 ─
體溫槍。
家風，是一杯甘露，滋潤我的心田;家風，是一面鏡子，發現我的不足;家風，還是一盞明燈，照亮我前行的道路。家風伴我從懵懂無知走向成熟，一步一步在人生的階梯上留下美好的腳印。
悠悠華夏五千年，風流人物燦若繁星。回望我們中華民族那些有傑出貢獻的人，都擁有良好的家風。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”這是陸遊的家訓;錢學森，利在一身勿謀也，利在天下必謀之;彭德懷，清廉儉樸……而我家的家風——凡事三思而後行。
爸爸從小就教育我，做事不要莽撞，凡事三思而後行。那是我讀二年級發生的事了，一個客戶因丟了一件貨物，到店裡大吵大嚷。爸爸在一旁陪著笑，耐心地聽他抱怨著。我在一旁都快受不了了。這時，爸爸滿臉歉意地對他說:“抱歉，這件貨我會再補發給你的。”客戶聽了，這才停止吵嚷，轉身離開了。我不解地問:“爸爸，那件貨物明明是他自己超時沒及時取走，丟了怎麼就成了我們的錯？”“雖然他久久沒來取走，但我們是賣方，我們也有責任啊。”爸爸拍了拍我的肩膀，繼續說到，“如果我們當時和他來氣，堅持不補給他，那麼他就會覺得我們做事不好，服務態度也差，他就不會再來光顧了，甚至可能還會四處宣揚，我們的生意就會受到影響。你還小，也許不大明白其中的關係。但你要記住，凡事不莽撞，三思而後行。”我似懂非懂地點了點頭。
五年級的時候，我們全家一起去看電影。剛坐下沒多久，我便感覺椅子被後面的人踢了，我沒在意，心想可能是不小心碰著了。可沒過多久，椅子又開始晃動了。我轉頭一看，一個七八歲的男孩，正伸長他的腿兒，使勁踢著椅背呢！我剛想提醒他，可轉念一想:小孩子嘛，愛玩也正常。我把到嘴邊的話咽了回去。哪知那小孩見我沒反應，變本加厲地踢著。我的火氣一下就上來了，正想吼他幾句，“孩子，凡事三思而後行啊！”爸爸的話在我耳邊縈繞。我深深吸了一口氣，心想:如果我大聲吼他，旁邊的人可能會誤以為我欺負小孩呢！我何不換個方式呢？我微笑著，抑制心中的怒火，輕聲地說:“小朋友，你可不可以別踢我的椅子啊？”那孩子一聽，臉頰微微泛了紅暈，低下了頭。後來，我的椅子再也沒有被踢過。電影結束後，爸爸朝我笑著點點頭:“做得不錯！”此刻，我終於明白了，“三思而後行”這沉甸甸的家風訓言的意思。
古有岳母刺字，望子精忠報國。今有我家“三思而後行”，鞭笞我成長。我相信，我一定能秉承我家的家風，並把它一直傳承下去。
家風，傳承的力量 溜江小學六年級 陳煌燁
早晨的微光蕩漾，清風拂過桌上那本《傳承優良家風 爭做時代新人》紅色讀物。我坐在窗臺邊，腦海裡浮現出“節儉”二字，是的，這便是我家這個普通小家庭的家風家訓了。據《化書》中的說法，節儉可是禮儀中的精髓。
古人雲:“夫君子之行，靜以修身，儉以養德。”節儉是中華民族的傳統美德。受家教影響，司馬光從小不喜歡金銀華服，“眾人皆以奢靡為榮，吾心獨以儉素為美。”他做了高官後，依舊“食不敢常有肉，衣不敢純而帛。”他認為“衣取避寒，食取充腹”——穿衣能防冷，吃飯能飽腹就可以了。司馬光的生活儉樸，為人穩重踏實，更把儉樸作為教子成才的主要內容。
在我家中，奶奶也是如此，她可是我家的節約踐行者，也是我家的節約好榜樣。奶奶每日做飯都要經過精打細算，根據每個人的飯量做得不多不少剛剛好。偶爾碰上胃口不好，有點剩菜剩飯，她也會變著法子，讓它變成可口的飯菜，進入家人的肚子，絕不浪費。每次淘米時，總會把淘米水倒進一個大桶裡，用來洗菜、澆花。她還經常監督家人的行為，不時檢查水龍頭是否關緊，燈光是否關閉……奶奶常對我說的一句話便是——老一輩種田很辛苦，一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱啊。
在奶奶的影響下，媽媽慢慢理解了奶奶的做法，也繼承了奶奶的優良傳統。每次媽媽買菜時，她總是需要多少買多少，絕不多買，避免不新鮮扔掉而浪費。盛飯時，也都是把電飯煲刮得很乾淨。洗衣水也不浪費，用來拖拖地板，衝衝廁所……她常對我說：“在這個物質雖然豐富的時代，更應該擁有‘惜福’的心態。”
在家人的薰陶下，我也越來越“節儉”。上學時，能步行的就不坐車；天熱時，能開風扇的就不開空調。在校午餐時，我會吃多少打多少，主動踐行“光碟行動”；看到水龍頭沒關緊，我會自覺上前擰緊它；教室沒人時，我會幫忙關閉電源……
曾經我也問過媽媽，我們家屬于貧窮還是富有？媽媽告訴我，我們家屬于小康，每一分錢都是爸媽努力掙來的的，但足夠我們合理使用，該花錢的地方就花，不該浪費的地方我們也不能浪費。因為節儉不論富裕與否！
節儉的光芒照耀在生活中，教會我們學會珍惜糧食、節約能源。古時諸葛亮誡子：靜以修身，儉以養德。作為新時代的中國少年，我更要以身作則，從身邊小事做起，努力將我家“節儉”傳承發揚下去。
和煦的春風輕撫著大地，空氣裡彌漫著濃濃的書香。《傳承優良家風 爭做時代新人》一書如一杯美酒，清香甘冽；如一壺濃茶，醇厚芬芳；如一場春雨，潤物無聲。俗話說：國有國法，家有家規。一個良好的家風就是一所好的學校，它通過日常生活影響著我們的心靈，是一種無言的教育。
黃文秀 ─ 舍小家、顧大家，把所有時間奉獻給了脫貧攻堅事業；彭士祿——為祖國“深潛”一生。司馬光以儉為美，任弼時為人民做事，彭德懷清廉儉樸……每個人都有家規家風，就像孟子所雲：無規矩不成方圓。我們家也有自己的家風——勤儉節約、尊老愛幼。
家風 ─ 勤儉節約
爸爸常說：該花的錢一分都不能少花，不該花的一分都不能多花。當我需要購買學習用品或者是課外書籍時，爸爸總會毫不猶豫地給我足夠的錢，讓我可以挑選自己喜歡的課外讀物。凡是和學習有關的，他都會毫不吝嗇地滿足我的要求。可當我看見漂亮玩具，想花錢買下時，爸爸就會語重心長地教育我：“好鋼用在刀刃上，這些錢還不如多給你買幾本書或給你買些牛奶呢！別跟同學比吃比玩，要比就比比學習，這樣才會有進步。”
家風 ─ 尊老愛幼
如果說爸爸是勤儉的代表，那麼媽媽就是尊老愛幼的表率。媽媽常說：“善良是心靈的燈盞，能引導迷路的孩子前行。”那是一個星期天，媽媽帶著我去動物園玩。我們來到公交站前等候，排在我們後面的是一對顫顫巍巍的老夫妻。這時，公車到站了，剛一挺穩，我便快步沖上前去搶奪座位。剛巧只剩兩個座位了，我正想一屁股坐下。媽媽見了，忙把我拉起，示意我給老夫妻讓座。我會意一笑，站起身來，把座讓給了老人家。
從我懂事開始的叮嚀——公車讓座、公共場所不大聲喧嘩、幫助他人等，這些話常伴耳邊，到如今，這些都已成為我潛意識的行為。
家風是一場春雨，潤物細無聲；家風是一陣帶著墨香的微風，沁人心脾。家風是一種規矩，傳承千年。良好的家風都寄託著父輩們對我們的期望。在家風的滋潤下，我茁壯成長著！