學 生 作 文 

切洋蔥 
我動腦筋,我快樂
可愛的“逗逗” 
媽媽的手 
媽媽的手
童年的快樂
爺爺的手
歡天喜地鬧元宵
我和書的故事
分享 ─ 可靠的快樂來源

 

  切洋蔥   溜江小學 三年級 陳鈺淇

  人人在生活中都會遇到過一些小問題,遇到問題要用智慧解決。

  一天,我和媽媽去超市買來了洋蔥,準備做洋蔥炒飯。回到家後,我迫不及待地拿出洋蔥讓媽媽切。然後我就自顧自地看書去了。過了幾分鐘,只聽見媽媽氣呼呼地說:“不切了,不切了!”“怎麼了?”我疑惑不解地問。“這洋蔥熏得我直掉眼淚。”媽媽說。話音剛落,她就把洋蔥扔到一邊去了。我想:一定有什麼辦法可以切洋蔥不被熏得掉眼淚。我跑到書架旁拿了一本《百科全書》。可是,翻了幾頁都沒有找到。正當我垂頭喪氣,想放棄時,我看見了切洋蔥怎樣才不會掉眼淚。那上面寫把洋蔥放進冰箱裡冰凍一段時間再拿出來切。我依樣畫葫蘆,把洋蔥放進冰箱冰凍一段時間後,去找媽媽。我說:“來切洋蔥吧,這次妳肯定不會掉眼淚了。”媽媽半信半疑地說:“我才不信呢!”我說:“不信妳跟我來。”媽媽試著切了一下洋蔥。嘿,還真不會掉眼淚了。媽媽問:“妳是怎麼做到的?”我說:“只要有智慧,沒有什麼是辦不到的。”

  看,只要有智慧,就什麼問題都能解決。


  我動腦筋,我快樂    溜江小學 三年級 陳瑛琪

  我是一個愛動腦筋的小姑娘,就說上次清洗魚的事情吧!

  有一次,媽媽親切地對我說:「瑛琪,媽媽做一盤紅燒魚給你吃,好嗎?」我興高采烈地對媽媽說:「好!好!」我心想:「我都長這麼大了,應該幫媽媽做點家務事。」於是,我對媽媽說:「媽媽這條魚就讓我洗吧!」媽媽一臉疑惑地說:「你行嗎?」我胸有成竹地說:「放心吧,我一定行的。」媽媽對我說:「那好吧!」

  我先把魚放在水盆裡,可是一碰到魚,它就不停地搖動著尾巴,一下子竄出老遠,魚掉了。媽媽看了看,搖了搖頭。我對媽媽說:「一定行,一定行的。」媽媽沒說什麼走出了廚房。我想:「我一定得想個辦法。」一籌莫展的我在廚房裡不停地轉動,突然腦海裡浮現出伯父喜歡喝醉酒的樣子,靈機一動 ─ 讓魚也喝酒吧,說不定這個方法行得通。我就拿了一瓶酒倒在盆裡,把魚泡在酒裡,不出所料,一刻鐘過去了,魚終於一動不動了,然後我順利地把魚清洗乾淨。

  到了晚上,爸爸誇這盤魚真香,可怎麼還有一股酒香,我和媽媽對視一笑,偏不告訴爸爸!

  瞧,愛動腦筋所有的問題都能迎刃而解!


  可愛的“逗逗”   溜江小學 三年級王錦威

  看見這個名字,你一定很好奇,逗逗是誰?其實它是外婆家養的一隻小狗狗,因為它長得十分可愛,所以我給它起名叫“逗逗”

  逗逗有一身潔白的毛,像一團可口的棉花糖,又像一顆會走路的雪球,怎麼看都像巧工能匠把它塗成白色。那團潔白得讓人看了仿佛大雪紛飛的毛,摸上去又仿佛摸到了動物的美,好溫暖。

  逗逗可愛的面孔上嵌著一對閃閃發光的眼睛,在眼睛和嘴巴的中央,還有一個能聞到十萬八千里外香味的鼻子。

  只要它一見到陌生人,它就會汪汪地叫個不停,那響亮的嗓門像給我們發出警報。逗逗還特別嘴饞。一天,我們全家買東西,剛回來就聽見汪汪的聲音,好像在說:“小主人,我餓了,快給我點東西吃吧!”

  在這裡,我和你說一個小秘密,動物和人一樣,也是有感情的,只要你對它好,它也會用友好來報答你的!


 媽媽的手  溜江小學 四年級 卓竟燦

  在我小時候,常常見到一雙手,這雙手格外漂亮,它擁抱著我,摟著我,牽著我學會了走路,讓我從嗷嗷待哺變成一個充滿激情又活力的少年。

  媽媽的手是一雙靈活機敏的手,能把烏漆墨黑的衣服變成像冬天裡那漫天飛舞的大雪一樣地白。能把臭氣熏天的牛房打掃得一乾二淨。還能把家裡所有的細菌、害蟲給殺死,還可以裁布,把衣服縫好。

  媽媽的手是一雙默默無聞的手,把荒山開闢了,而且在荒無人煙的地方種了綠油油的種子,讓這裡長滿高聳入雲的果樹,讓這裡一年四季都是一片繁榮昌盛的景色。

  媽媽的手是一雙製造的手,這雙手建造了像箭一般的汽車;飛翔在遼闊無邊的天空中的飛機;航行在蔚藍的海洋上的艦船。媽媽製造的汽車賓士在無邊無際的世界上;媽媽造出的飛機在祖國上空巡邏。

  媽媽的手握著鋼松,騎著子彈般快的汽車,在大地上探索,防止倡狂的敵人入侵祖國領土。

  啊!媽媽的手是一雙靈巧、勤勞又創造的手,我愛這雙手。


  媽媽的手  溜江小學 四年級 曹安琦

  爸爸的手粗大有力;姐姐的手溫暖細膩;我的手稚嫩靈巧;而媽媽的手卻與眾不同。

  媽媽的手,是粗糙的。媽媽整天與油煙形影不離。當那雙手溫暖輕柔地撫摸著我的時候,好像被刀割似的,真是啞子吃黃蓮 ─ 有苦說不出呀!媽媽那雙有神的眼睛看著我,好像會讀心術,唉聲歎氣地說道:“怎麼啦?嫌棄媽媽啦?”還點了點我肉嘟嘟的小鼻子。這就是一雙粗糙的手。

  媽媽的手,是靈巧的。萬紫千紅的春天,一隻只高傲挺拔的千紙鶴;烈日炎炎的夏天,一根根美味可口的冰棒;秋高氣爽的秋天,一件件精緻暖和的毛衣;寒風刺骨的冬天,一碗碗熱氣騰騰的米粥;都是媽媽巧奪天工的傑作。這就是一雙靈巧的手。

  媽媽的手,是溫暖的。在一個天昏地暗的下午,我孤零零地站在校門口,因為上課三心二意,所以留到了現在。忽然,媽媽含著晶瑩透亮的淚珠來接我,我是多麼的痛心。當我發抖時,媽媽摸著我,讓我感覺好暖和。這就是一雙溫暖的手。

  啊!就是這一雙粗糙、靈巧和溫暖的手,為我創造了成千上萬的幸福。我愛媽媽,更愛媽媽的手。


 童年的快樂  溜江小學 六年級 李佳怡

  每一天,溪水都在流淌;每一天,我們都在成長;每一天,歲月的痕跡都在加深……當第一縷陽光照耀大地時,捧在手中的童年,透過縫隙在慢慢消逝。

  轉眼間,十四年的光陰轉瞬即逝。我從一個懵懵懂懂的小女孩,到即將成為初中生;從天真到成熟,從調皮到懂事……不經意的回頭一看,是一個個天真、快樂的笑容。

  呱呱墜地時,大人們細心地呵護著我,捧在手裡怕摔了,含在嘴裡怕化了。那時的我們,天天被父母抱在懷裡,不用顧慮任何事情。

  蹣跚學步時,父母總是寸步不離地跟著我們,生怕我們受到任何一點傷害。那時的我們,整天到處亂跑,不用聽著父母的訓斥。

  上幼稚園時,在校園裡和同齡的小朋友一起玩,老師沒有佈置作業。那時的我們,不用擔心隔天作業沒做,被老師批評。

  上小學時,和同學們一起玩耍,一起探討問題,和睦相處。整天無憂無慮,開心極了!

  如今,我的小學生涯即將結束,即將與同伴們分開,失落感油然而生。童年,是一片懵懵懂懂的聰明;童年,是一種永不停息的活動;童年,是一股強烈的欲望……我真希望童年是漫長的,讓我永遠沉浸于歡樂的海洋之中!


 爺爺的手  溜江小學 四年級 陳欣蕾

  有的手柔軟細膩,有的手粗壯有力,有的稚嫩靈巧,但這些手我都不喜歡,我最喜歡的就是夜夜夜的那雙手。

  爺爺的手,是一雙粗糙的手。

  爺爺的手並不像別人的手那樣白白嫩嫩,而是整只手佈滿皺紋,手指的指甲旁邊長了老繭,某些地方還有一道道深深的傷口,好似是手經不住爺爺無情地折磨,在呻吟著疼痛。

  爺爺的手,是勤勞靈巧的手。

  爺爺開了一家修理鋪,每天不是拿著錘子叮叮噹當地敲,就是拿著電閘一閃一閃地焊東西。爺爺的鋪子前,天天人山人海,走了一個又來一個,這些人都是慕名而來的,從這點可見爺爺手藝的高超非同凡響。爺爺會做許多和鐵有關的東西,即結實又美觀,比如說大鐵門,集安許多人家都用爺爺做的大鐵門,爺爺就是用這麼一雙手來養活全家的。

  爺爺的手,是一雙慈愛的手。

  我從小就跟爺爺奶奶長大,爺爺很喜歡我,總是用手撫摸我頭髮,臉。當撫摸我時,感覺好像有一把鋸刀從我的臉上撫過去有千千萬萬的針紮著我,不過,這樣的手也有好處,可以當“老頭樂”因為每當我後背癢的的時候就讓爺爺給我摸一摸,爺爺一摸我馬上不癢了。我常對爺爺說:“爺爺您一定要保養好手別做粗活了。”可爺爺卻說:“不,我得掙錢讓你上學呀!”

  這就是爺爺的手,一雙偉大、慈愛、勤勞靈巧、粗糙、別人都替代不了的手。


 歡天喜地鬧元宵  溜江小學 六年級 陳芷晴

  “元宵夜,看花燈,大街小巷人歡騰。紙糊的金魚吐泡泡,紗做的猴子眨眼睛,走馬燈裡貓追鼠……”妹妹那稚嫩的聲音在我耳旁響起了,又把我對這些五花八門,五顏六色的花燈的聯想拉了回來。哇塞,這花燈展漂亮極了!有各種顏色的,各種樣式的,使人看得歎為觀止,眼花繚亂……

  這五店市可真熱鬧,各處的花燈都製作得耀眼奪目,巧奪天工啊!這邊一簇,那邊一團,成了燈籠的海洋。你猜猜,這是中國的哪個傳統節日?嘿嘿,不用想也該知道了啦。就是元宵節!元宵節可熱鬧了……走,咱們去另一邊看看。

  哇,原來五店市這麼熱鬧:有爸爸媽媽孩提時吃的糖人、冰糖葫蘆;有各種紀念品、工藝品;有書籍兼書法作品的“頌雅風”;有吸引人的“好來屋DIY食品體驗中心”……人山人海,摩肩接踵,每個人手上都提著各式燈籠。

  最振奮人心的時刻到了,數不清的大花燈逐一亮起,那景象真是壯觀。我在那一瞬間聽到人群中發出不停“嘖嘖”的讚歎聲,“哢擦哢擦”的快門聲,“叮咚叮咚”的攝相聲,以及那“劈裡啪啦”的煙花爆竹聲……它們混合成一曲婉轉動聽的交響樂,正為元宵花燈展奏樂……

  元宵花燈展結束了,夜幕中,星寶寶們都困了,紛紛躺在夜媽媽的懷裡安睡。我望著星空在心裡喊:明年的花燈展我一定還要來!下次的元宵節啊,快邁開腿吧!


 我和書的故事  溜江小學 四年級 曹安琦

  書是我的朋友;是我最好的傾訴者;也是我的良師;書是一片神秘的海洋,帶我到神秘的海洋去探索奧秘。

  書籍是飛翔的翅膀,帶我們遊覽廣闊的知識。

  我是一隻小書蟲,非常愛看書,我已經看了很多書,有:《愛的教育》,《十萬個為什麼》,《小公主》,《木偶奇遇記》,《魯賓孫漂流記》……

  記得有一次,我看著《魯濱孫漂流記》這本書讓我驚奇不已,在荒蕪人煙的小島上,人也可以生活得如此充實。

  《魯濱孫漂流記》講了魯濱孫遭遇海難,被海浪帶到荒島上,生活了二十七年後終於獲救的故事。

  這二十七年裡,魯濱孫種糧食,捕野獸,養羊,他能一直活下去真是一個奇跡。但奇跡發生還有一個重要原因,他一直保持樂觀的心態。他嘗試著在島上生活,雖然沒有一個與他交談的人,但他還是克服了重重困難。魯賓孫在逆境中依然樂觀的精神讓我很佩服。

  正當我看得入迷的時候,睡覺時間就到了,我戀戀不捨的放開了那本書,在夢裡繼續想像這後面的故事。

  書是知識的海洋,智慧的翅膀,書那濃濃的墨香讓我不知疲倦,書能給我們帶來樂趣。

  如果想學到更多知識,那就多“啃啃”書吧!


 分享 ─ 可靠的快樂來源  溜江小學 六年級 李佳隆

  列夫托爾斯泰曾說過「做好事的樂趣乃是人生中唯一可靠的幸福。」我很認同這個觀點,但我還認為,分享,是人生中可靠的快樂來源。

  今年正月十五,也就是元宵節,我校舉行了猜燈謎、賞花燈、評花燈的活動。

  首先進行的是猜燈謎活動,老師一宣佈活動開始,我就迫不及待地沖了出去,兩隻大眼睛像鷹眼一樣搜尋著獵物。不一會兒便猜對了一個,並到兌獎區兌換了獎品。

  沒想到我因為第一次的成功,越戰越勇,連連得獎,不一會兒,我的口袋便「吃飽」了,此時我有一個想法:既然我已經答對這麼多了,何不去幫幫別人,找點樂趣呢?說著便向正冥思苦想的陳煉和芷晴走去,我看著他們注視著的謎語,想了一會兒後,叫到:「我知道是什麼了!」接著我壓低聲音對他們說:「謎底是布穀鳥。」於是他們開心地去核對答案了。

  後來,我又為他們解決了另一條謎語,看著他們開心地兌獎,我心裡比吃了蜜還甜。後來,我遇到了嘉興,看見他兩手空空,就和他分享了我兌換來的零食,我們兄弟倆一起吃得津津有味,真是太開心了!

  回到家,我和爸爸媽媽分享了我的勞動果實,看著他們吃著最喜歡的橘子糖,簡直比自己吃了還開心!

  以前,我總覺得好東西太少,自己留著吃才好,總以自我為中心,而現在,我終於明白了,原來分享才是快樂的來源啊!